Detail Cantuman
Advanced Search
Skripsi
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TERINTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI STATISTIKA KELAS X SMAN 1 WANGON
Kemampuan pemecahan masalah matematis adalah kemampuan kognitif yang kompleks yang membutuhkan berbagai strategi untuk menyelesaikan masalah. Kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X SMAN 1 Wangon masih tergolong rendah. Guru juga mengatakan bahwa bahan ajar yang tersedia sudah memadai, namun belum berkaitan dengan kegiatan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu perangkat pembelajaran yang sudah ada dirasa kurang menambah gairah kepada siswa untuk mencoba mengerjakan soal-soal atau latihan soal karena materinya cenderung monoton dan tidak bervariasi. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan LKPD terintegrasi nilai-nilai Islam pada materi Statistika yang valid dan efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas X SMAN 1 Wangon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian R&D atau Research and Development. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa LKPD terintegrasi nilai-nilai Islam valid dan dapat dipakai sesuai hasil validasi ahli materi sebesar 92,5 %, validasi ahli media sebesar 88,56, validasi ahli integrasi nilai-nilai Islam sebesar 92,1%, hasil angket kemenarikan produk oleh guru matematika sebesar 98,82%, hasil angket kemenarikan produk uji coba kelompok kecil sebesar 89,4%, dan hasil angket kemenarikan produk uji coba lapangan sebesar 83,44%. Selanjutnya, LKPD yang dikembangkan dinyatakan efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dengan rata-rata skor N-Gain kelas eksperimen sebesar 0,83 yang berkategori tinggi, lebih baik dari rata-rata skor N-Gain kelas kontrol sebesar 0,37 yang berkategori sedang. Dan juga dari hasil uji t (2-tailed) yang telah dilakukan oleh peneliti yang memperoleh rata-rata skor N-gain dari kedua kelas sampel adalah 0,000. Maka lebih kecil dari taraf signifikansi 0,050. Sehingga H_0 ditolak dan H_1 diterima, yang menyatakan bahwa LKPD terintegrasi nilai-nilai Islam valid berdasarkan uji ahli materi, media, integrasi nilai-nilai Islam, uji coba guru, uji coba kelompok kecil, dan uji coba lapangan, serta efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi Statistika kelas X SMAN 1 Wangon.
Ketersediaan
25SK5100208.1 | Skripsi tarbiyah-TMA | Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (Lt. 3 Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak dipinjamkan |
Informasi Detil
Judul Seri |
-
|
---|---|
No. Panggil |
Skripsi tarbiyah-TMA
|
Penerbit | FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UIN SAIZU PRODI TMA : Purwokerto., 2025 |
Deskripsi Fisik |
xvi, 154 hal.; 30 cm. + lampiran
|
Bahasa |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
-
|
Klasifikasi |
NONE
|
Tipe Isi |
-
|
Tipe Media |
-
|
---|---|
Tipe Pembawa |
-
|
Edisi |
Cet.1
|
Subyek |
-
|
Info Detil Spesifik |
-
|
Pernyataan Tanggungjawab |
Putri Nur Hidayah
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain