Dampak teknologi digital terhadap perkembangan anak menjadi perhatian penting, terutama dalam konteks pembentukan karakter yang baik. Gadget yang hadir di era digital saat ini sudah dapat diakses oleh anak usia dini (0-6 tahun) dan tentu memberikan dampak, baik itu positif atau negatif. Pentingnya peran parenting terhadap penggunaan gadget agar anak mendapat dampak positif dari penggunaan gadget tersebut, khususnya dadam pembentukan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran parenting terhadap penggunaan gadget pada anak usia dini oleh wali murid TK Sokanegara, Purwokerto Timur dalam pembentukan karakter anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian yaitu enam wali murid TK Sokanegara, Purwokerto Timur yang memberikan akses gadget kepada anak usia dini selama minimal enam bulan serta satu wali kelas TK Sokanegara, Purwokerto Timur. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap subjek. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran parenting yang dilakukan wali murid terhadap penggunaan gadget dalam membentuk karakter anak usia dini, yaitu memilihkan aplikasi dan konten yang sesuai usia anak dan bernilai edukatif, mendampingi anak menggunakan gadget, serta memberi batasan waktu penggunaan gadget. Ketiga peran ini berkontribusi langsung dalam proses pembentukan karakter anak, khususnya dalam karakter jujur, disiplin, dan tanggung jawab. Proses pembentukan karakter anak ini bertahap dimulai dari pengenalan hingga karakter terinternalisasi dalam diri anak. Meskipun terdapat upaya yang signifikan dalam pembentukan karakter, tidak semua anak berhasil mencapai tahap internalisasi karakter secara penuh yang mengindikasikan bahwa keterlibatan orang tua dan lingkungan sekitar sangat penting dalam mendukung pembentukan karakter anak di era digital. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran parenting terhadap penggunaan gadget untuk mendukung pembentukan karakter anak usia dini.