Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis penerapan manajemen strategis dalam Program Kejar Paket C di PKBM Kartika Kecamatan Pengadegan Kabupaten Purbalingga. Permasalahan utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah perlunya pengelolaan yang tepat dalam pendidikan nonformal, khususnya program kesetaraan, untuk menjawab tantangan ketimpangan pendidikan serta meningkatkan kualitas layanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen strategis dilaksanakan melalui empat tahapan utama, yaitu: pengamatan lingkungan, perumusan strategi, implementasi strategi, dan evaluasi strategi. Pengamatan dilakukan untuk memahami kondisi internal lembaga dan lingkungan eksternal masyarakat. Perumusan strategi dilakukan secara partisipatif berdasarkan analisis SWOT. Implementasi strategi diwujudkan melalui program-program pendidikan yang adaptif dan berbasis kebutuhan warga belajar. Evaluasi dilakukan secara berkala untuk menilai efektivitas program dan mengidentifikasi perbaikan.Penelitian ini memberikan manfaat teoritis sebagai kontribusi terhadap pengembangan manajemen pendidikan nonformal, serta manfaat praktis bagi pengelola PKBM dalam mengembangkan strategi yang tepat sasaran dan berkelanjutan