Karakter merupakan sifat yang ada dalam diri seseorang yang berkaitan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, serta dengan lingkungan yang ada disekitarnya. Karakter bisa dibentuk melalui beberapa cara, salah satunya yaitu dengan pembiasaan shalat berjama’ah. Dengan membiasakan shalat berjama’ah bisa membantu siswa untuk mempunyai karakter yang lebih baik, khususnya karakter religius dan karakter disiplin. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi metode pembiasaan shalat berjama’ah untuk membentuk karakter religius dan disiplin siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri 1 Randudongkal Pemalang. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan guru pendidikan agama Islam dan siswa, serta dokumentasi tentang implementasi metode pembiasaan shalat berjama’ah. Subjek penelitiannya adalah guru PAI dan siswa SMK Negeri 1 Randudongkal Pemalang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode pembiasaan shalat berjama’ah efektif dalam membentuk karakter religius dan disiplin siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri 1 Randudongkal Pemalang. Pembiasaan tersebut dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaannya yaitu guru PAI membuat modul ajar, jadwal shalat berjama’ah, jadwal imam, jadwal muadzin, dan absensi shalat berjama’ah. Pelaksanaanya yaitu guru mengajak siswa melaksanakan shalat berjama’ah, menyampaikan ceramah yang membentuk karakter religius dan disiplin siswa, dan dalam pembelajaran mengaitkan materi PAI dengan shalat. Evaluasi yang dilakukan oleh guru PAI terhadap pembiasaan shalat berjama’ah siswa yaitu dengan mengamati siswa yang melaksanakan shalat berjama’ah di masjid, melihat perubahan sikap siswa saat melaksankan shalat berjama’ah, dan melihat absensi shalat siswa. Pembiasaan tersebut memberikan dampak positif terhadap perubahan karakter siswa, seperti taat terhadap perintah Allah swt, lebih mendekatkan diri kepada Allah swt, tepat waktu dalam melakukan shalat, dan patuh terhadap aturan yang telah ditetapkan. Kata Kunci: Implementasi, Metode Pembiasaan, Shalat Berjama’ah, Karakter Religius, Karakter Disiplin, Pendidikan Agama Islam (PAI)