Karakter pedulli sosial merupakan salah satu karakter yang dibentuk melalui metode pembiasaan yaitu Infaq Jumat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pemembentukan karakter peduli sosial siswa melalui metode pembiasaan infaq jumat di SMA Negeri 1 Randudongkal Pemalang. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan kepala sekolah, guru PAI dan siswa serta dokumentasi kegiatan Infaq Jumat. Menggunakan analisis data seperti pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Penelitian ini menghasilkan deskripsi sebagai berikut bahwa karakter peduli sosial melalui kegiatan Infaq Jumat dapat dibagi menjadi empat bentuk yaitu kegiatan rutin, kegiatan spontan, pemberian teladan dan kegiatan terprogram. Kegiatan rutin melalui pembiasaan Infaq Jumat yaitu pembiasaan Infaq Jumat dilakukan secara rutin setiap hari Jumat. Kegiatan spontan yang dilakukan yaitu menjenguk teman yang sedang sakit atau bertakziah ketika ada wali murid yang meninggal dunia karena hasil uang infaq yang didapatkan digunakan untuk menjenguk siswa yang sedang sakit atau ketika ada wali murid yang meninggal dunia. Pemberian teladan yang dilakukan yaitu guru pendidikan agama Islam ikut berpartisipasi untuk memberikan sebagian uangnya untuk berpartisipasi dalam kegiatan Infaq Jumat. Kegiatan terprogram yang dilakukan yaitu kegiatan qurban karena Infaq Jumat yang diterapkan memiliki tujuan untuk berpartisipasi dalam kegiatan qurban. Pembiasaan Infaq Jumat dapat memberikan dampak yang positif kepada siswa seperti lebih peduli terhadap sesama dan lebih bijak dalam mengelola uang. Kata Kunci: Karakter Peduli Sosial, Metode Pembiasaan, Infaq Jumat