Penelitian ini bertujuan untuk memahami persepsi mahasiswa terhadap konten YouTube bertema keberagaman melalui pendekatan fenomenologi. Fokus penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto angkatan 2021. Dalam era digital yang sarat dengan konsumsi media, YouTube menjadi salah satu platform dominan yang menyajikan beragam konten, termasuk yang mengangkat isu keberagaman budaya, agama, ras, dan sosial. Melalui teknik wawancara mendalam dan observasi terhadap sepuluh informan, penelitian ini tidak hanya menggali bagaimana mahasiswa memaknai dan merespons konten YouTube bertema keberagaman sebagai objek persepsi, tetapi juga bagaimana mereka menghubungkan makna tersebut dengan realitas sosial di sekitarnya. Persepsi terhadap objek mencakup pemahaman mahasiswa mengenai pesan, nilai, dan simbol yang disajikan dalam konten, sedangkan persepsi sosial berkaitan dengan cara mereka menafsirkan serta mengintegrasikan nilai-nilai keberagaman tersebut ke dalam interaksi sosial, sikap, dan perilaku dalam kehidupan akademik maupun pergaulan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa menyadari pentingnya keberagaman dan merasa bahwa konten YouTube yang positif dapat memperluas wawasan serta menumbuhkan sikap inklusif. Namun, ditemukan pula adanya dominasi konten hiburan yang tidak selalu mendorong kesadaran keberagaman. Oleh karena itu, diperlukan literasi media digital yang lebih baik agar mahasiswa mampu menyaring konten secara kritis dan memanfaatkannya untuk pengembangan nilai-nilai toleransi dan dakwah. Penelitian ini berkontribusi dalam memperkaya kajian komunikasi dakwah serta memberikan masukan bagi pengembangan strategi dakwah digital yang relevan dan inklusif.