Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan akhlakul karimah peserta didik di MI Ma’arif NU Karangklesem Kecamatan Kutasari Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini dilaksanakan di MI Ma’arif NU Karangklesem Kecamatan Kutasari Kabupaten Purbalingga dengan objek akhlakul karimah peserta didik dan subjek kepala sekolah, dewan guru, dan peserta didik. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif fenomenologi dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumenatasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan teori yang dikembangkan oleh Miless dan Huberman.Setelah penelitian dilakukan didapatkan hasil bahwa pembentukan akhlakul karimah peserta didik di MI Ma’arif NU Karangklesem dilakukan oleh bapak ibu guru serta kepala madrasah, pembentukan akhlakul karimah dilaksanakan setiap hari dengan menggunakan metode pembiasaaan, metode tauladan, metode nasihat, dan metode cerita atau ceramah. Kegiatan pembentukan akhlakul karimah dilakukan ketika pembelajaran maupun diluar pembelaajaran seperti melalui ketauladanan dari bapak ibu guru dan kegiatan pembiasaan seperti pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran, pembacaan asmaul husna, hafalan surat pendek, infak, sholat duhur berjamaah, sholawat, yasin& tahlil, ceramah, ziaroh kubur, dan PHBI.