Implementasi strategi Active Learning dalam pembelajaran bahasa Arab, yang menjadi penting mengingat tantangan yang dihadapi dalam pengajaran bahasa ini di Indonesia. Strategi Active Learning mempunyai peran yang sangat penting untuk mencapai tujuan dalam pembelajaran. Karena strategi Active Learning mengajak semua siswa untuk berfikir secara aktif menggunakan otak untuk memecahkan sebuah persoalan. tanpa adanya strategi proses belajar mengajar tidak akan berjalan dengan baik, karena penggunaan strategi yang tepat akan mempercepat siswa dalam memahami pelajaran. Dengan adanya strategi Active Learning proses pembelajaran akan menyenangkan dan dapat mengurangi rasa bosan siswa saat belajar. Strategi yang tepat akan sangat mempengaruhi hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah itu, data yang telah diperoleh selanjutnya dianalisis dengan mereduksi data, penyajian data dan membuat kesimpulan. Dari hasil penelitian, penelii menemukan mengenai penerapan strategi Active Learning dalam pembelajaran bahasa arab di SMA Ma’arif NU 1 Ajibarang bahwa dalam proses pembelajarannya guru bahasa arab Ibu Khayatul Khasanah, S.Pd.I menggunakan strategi Active Learning berupa jigsaw, reading aloud, diskusi, dan bermain peran. Karena dengan menggunakan strategi tersebut antusias siswa sangat baik dan siswa juga berfikir secara aktif tidak monoton. Tidak hanya guru saja yang berperan aktif tapi disini siswa harus ikut serta aktif agar proses belajar mengajar menjadi menyenangkan dan dapat mudah di pahami oleh siswa.