Pendidikan karakter perlu dilakukan secara berkelanjutan untuk menciptakan generasi muda yang memiliki karakter yang baik dengan mengajarkan nilai-nilai moral dan menanamkannya pada diri peserta didik. Hal ini dapat dilakukan dengan adanya program islamic boarding school pada lembaga pendidikan sebagai wadah untuk menunjang penguatan peserta didik pada pendidikan keagamaan padaaspek religius. Skripsi ini membahas tentang penerapan program unggulan islamic boarding school dalam membentuk karakter religius peserta didik di MTs N 1 Kebumen. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan program unggulan islamic boarding school dalam membentuk karater religius peserta didik beserta dengan strategi yang digunakan dan faktor pendukung dan penghambat penerapan program islamic boarding school. Jenis penelitian yang dipilih yaitu penelitian lapangan dengan metode kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian ini menunjukan bahwa penerapan program unggulan islamic boarding school dalam membentuk karakter religius berjalan dengan efektif sesuai dengan strategi yang ditetapkan. Adapun penerapannya sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan didukung dengan kegiatan-kegiatan keagamaan dilaksankan untuk mengajarkan nilai-nilai religius pada peserta didik dan dilakukan pada kehidupan sehari-hari. Sehingga terdapat perubahan pada diri peserta didik dari sebelum mengikuti program islamic boarding school terutama perubahan pada karakter peserta didik.