APA Style
Ahmad Fatchan, dkk. (2014).
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, society (sets) terhadap kemampuan berkomunikasi secara tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA (Vol. 21, Nomor 1, April 2014).
al-minya:
'alamul kutub.
Chicago Style
Ahmad Fatchan, dkk.
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, society (sets) terhadap kemampuan berkomunikasi secara tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA.
Vol. 21, Nomor 1, April 2014
al-minya:
'alamul kutub,
2014.
Jurnal.
MLA Style
Ahmad Fatchan, dkk.
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, society (sets) terhadap kemampuan berkomunikasi secara tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA.
Vol. 21, Nomor 1, April 2014
al-minya:
'alamul kutub,
2014.
Jurnal.
Turabian Style
Ahmad Fatchan, dkk.
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, society (sets) terhadap kemampuan berkomunikasi secara tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA.
Vol. 21, Nomor 1, April 2014
al-minya:
'alamul kutub,
2014.
Jurnal.